مقرر: تطور الفكر التربوي *تقسيمة الدرجات: مدتيرم أول 20 درجة مدتيرم ثاني 20 درجة الفاينل 50 درجة بحث/ نشاط خارجي 10 درجات، عطانا الدرجات بدون لا نسوي شي (هدية) الشرح يعتبر "نوعاً ما" زين لكن المحاضرة مملة جداً جداً وتنوم - ما يهتم حق الحضور والغياب - الي عليك تحفظ المذكرة عدل لأن الاختبار منها، ومرات تكون الأسئلة فيها لف ودوران لكن بشكل عام تكون مباشرة - اختباراته مكررة، إذا لقيت اختبارات سابقة يكون أفضل، وأتوقع يكون نفس الاختبار بعد - الاختبارات موضوعية (اختياري وصح وخطأ) - يرفع قريد
مايعطي واجبات كنت ماخذه عنده تعليم ابتدائي. احتباراته سهله بس في اشياء بالاختبار مو موجوده بالمذكره اساسا و اشياء ثانيه مو معانا و لما بلغته صرفني ولا سوى شي يموضوع السؤال ولا رضى يرفع ولا حتى ربع درجة. و في بنات معطيهم درجات مو لهم. للاسف الدكتور اسلوبه زينه بس و محترم بس الريال كبير بالعمر و ينسى. الى تبي درجاتها لا تاخذ عنده
الدكتور محترم و متعاون مع الطلبه بس ينسى حيل كل كلاس كنت اذكره احنا وين وصلنا لانه ناسي و اطلبوا المذكره!! لانه إذا الكتاب ترا ما يفتحه و يشرح من عنده ف كنا ضايعين اول اسبوع لين في بنت قالت له عندك مذكره عطنا و عطانا المهم انه أنا الكتور ما قصر معاي بالدرجات مع انه في بنات يقولون ظلمهم بس أنا كنت اذكره كل كلاس وين وصلنا و كنت اتناقش معاه و اقرا نقاط بالمذكره ف خذيت عنده c+ بعدين قلت له يرفعني ل b
دكتور محترم ما يهتم للحضور والغياب والاختبارات موضوعيه مكرره ومهم حفظ المذكره ويرفع قريد اخر شي. تقسيمة درجاته مدتيرم ١ ٢٠ مدتيرم ٢ ٢٠ مشروع ١٠ والفاينل ٥٠